不得以中高考成绩片面评价学校和教师是怎么回事 为什么不得以中高考成绩片面评价学校和教师

我们在评价某些事和物的时候，一定要全面、客观，不能单从一次成绩来评价好坏。近日，教育部规定不得以中高考成绩片面评价学校和教师。具体不得以中高考成绩片面评价学校和教师是怎么回事？为什么不得以中高考成绩片面评价学校和教师？一起来了解。

不得以中高考成绩片面评价学校和教师是怎么回事

日前，教育部等八部门联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》。在增强学校办学内生动力方面，《意见》提出要强化评价导向作用，各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观，不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师，坚决克服“唯升学”、“唯分数”的倾向。

意见》提出，建立健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系，强化过程性和发展性评价，更加注重评价学校提高办学质量的实际成效，并作为对学校核定绩效工资总量、对校长教师实施考核表彰的重要依据，引导和促进学校持续改进提高办学水平。

“各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观。不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师，坚决克服‘唯升学’‘唯分数’的倾向。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示，教育部目前正在研究制定包括义务教育、普通高中教育及学前教育幼儿园的办学质量评价标准。

义务教育质量评价指南的制定已经用了一年半的时间，这个评价指南包括对县域教育质量的评价，对学校教学质量的评价，以及学生学业发展质量的评价三个层面。目前这个指南正在征求有关部门意见，下一步还要按照程序报批。