建议将学英语时间用于学习音体美是怎么回事 建议将学英语时间用于学习音体美是什么情况

建议将学英语时间用于学习音体美是怎么回事？建议将学英语时间用于学习音体美是什么情况？英语不光是国际通用语言，还是学生升学考试的重要学科，无论是中考还是高考，英语的分值比例都很大，不少学生表示英语难学，于是出现了偏科的现象。

建议将学英语时间用于学习音体美是怎么回事

家长们防范于未然，在孩子很小的时候就为其报补课班，幼儿园开始学习启蒙英语，上小学时，英语补课班更是成为了“必报”学科。

尽管有百分之八十的学生都上过英语补课班，并且坚持过多年，但是并没有灵活地运用英语，哑巴英语成为普遍现象，仅适用于应试教育，对于以后的生活的工作没有太多的帮助。

因此不少人站出来建议将英语的地位削弱，由主科变为副科，认为将学习英语的时间腾出来学习其他主课更好，如果有喜欢学习英语的学生，可以着重的深入去学习，也不耽误英语成为以后的就业方向，还有一部分人呼吁直接取消英语学科。

政协委员许进提议，学英语不如去学音体美 ，日常工作基本用不上

关于取消英语学科和削弱英语学科地位的呼声渐高，之前也有过不少教授和知名人士提过将英语踢出中、高考，让学生有更多的时间学习其他学科。

双减政策实施后，“取消英语学科”的呼声更高，因为双减的目的就是为学生减负，无论是学生还是家长都从中尝到了甜头，于是大家便把注意力集中在了“英语”上，如果中高考不再考英语，那学生的学习压力可减轻一大半。

近日，政协委员许进在会议上提出了新建议：学习英语不如去学音体美，因为日常工作基本用不到。

此建议已发布，得到了家长和学生的大力支持，之前就有过关于“取消一门学科的排名”的专项调查，在校学生投票选择，英语成为了榜首，可想而知大家有多希望讲英语学科取消。

任何事物都具有两面性，有人建议取消英语，也就有人反对取消英语，反对取消英语的家长多数是自己孩子英语成绩较好，希望在中高考将应为成为自己的优势，增加被心仪学校录取的几率。

反对取消英语学科的学生，则是自己很喜欢这一学科，早早就决定将来的就业方向与英语有关系，因此希望在学生阶段能多多学习，为以后做好铺垫。

之前上海就已经下发通知，取消小学生的英语考试，其他省也有发通知降低了英语在中考的分值，由原来的120分降低到了100分。

但是此类举措，并不代表英语不再重要或者是会被取消。有关部门对此做了专门的回复：取消英语考试并不现实，也不符合现阶段的教育发展，学生应正视英语学科，短时间内，英语也不回变成副科。

个人分析：

取消英语未必是一件好事，英语是一门语言，学生在学习英语的过程中，可以充分地锻炼自己的学习能力。

掌握一门除了母语之外的语言后，自己不光能享受其中的乐趣，还会有一定的成就感。当学生掌握了学习能力之后，对其他学习的学习效率也会提高。

为何完全“取消英语”很难实现？

英语是国际通用语言

英语作为中高考的主科，其中最重要的原因是它是国际通用语言，如果不掌握，等到其他国家就没办法同他人交流，目前我国仍在发展中，需要前进和提高，想要和世界更好的接轨，需要国内人才掌握这一种语言。

不少学术的研究离不开英语

学生在考研阶段，需要过硬的英语知识基础，因为不少学术的文献都是英文版的，只有学生英语知识过硬才能看得懂。

研究生阶段无论是硕士生还是博士生都需要学生在学术的期刊上发表论文，其中大部分学术语都是英文的简称，如果学生的英语基础不扎实，很难完成学业。

因此相关部门明确表示想取消英语不现实，降低了英语的分值，也算是择中的选择。家长和学生也比较容易接受，就像政协委员许老师说的那样，不一定非得取消英语，可以将学习英语的时间分出来一些学习音体美，更加符合现价段推崇的素质教育。

总之，英语对于每个学生来说都具有一定地位，学生要理智对待，特别是将来有打算从事与英语有关的工作，或者是考研、出国留学，那么好好学习英语有好处。